FM ACADEMY 2013-2015

FM ACADEMY EINDPROJECT IN VOGELVLUCHT

 

Medio 2014 zijn de trainees gaan nadenken over een geschikte eindopdracht ten behoeve van de functiegerichte opleiding FM Academy (FMA). Ondanks de diversiteit binnen de trainees is er unaniem besloten dat er iets betekend zou worden voor kinderen in relatie tot het onderwijs. Met opgedane kennis rondom de actualiteiten in het basisonderwijs en de eerste inhoudelijke gedachten is er een flyer opgesteld ten behoeve van het verder vormgeven van de eindopdracht in samenwerking met een opdrachtgever.

 

De trainees zijn meerdere gesprekken aangegaan met diverse schoolorganisaties en stichtingen om te zoeken naar de juiste raakvlakken en mogelijkheden. Na enkele gesprekken met de directie van de basisschool Integraal Kind Centrum (IKC) De Gouden Griffel te Berkel en Rodenrijs is er een samenwerkingsverband aangegaan.

 

IKC De Gouden Griffel (onderdeel van de Laurentius stichting) staat op de rand van grote ontwikkelingen, namelijk de oprichting, oplevering van en de verhuizing naar een nieuw Integraal Kind Centrum (IKC) in mei 2015. In dit IKC wordt zowel basisonderwijs als kinderopvang in de vorm van buitenschoolseopvang (BSO) aangeboden. Met de expertises van de trainees en de behoeften van de opdrachtgever voorop zijn alle mogelijkheden in kaart gebracht en is er een projectplan met bijbehorende projectplanning opgesteld. Hierin wordt de eindopdracht met bijbehorende doelstelling, resultaat, werkwijze en benodigde middelen beschreven.

 

Het projectplan omschrijft het uitvoeren en opleveren van twee deelprojecten.

1.   "Ga je mee naar het IKC"?

2.    De  Onderwijzer

 

Het eerste deelproject "Ga je mee naar het IKC" heeft bestaan uit het opstellen en begeleiden van een communicatietraject en een verhuisleidraad ten behoeve van de eerder genoemde opdrachtgever IKC De Gouden Griffel. Op deze website is het proces terug te vinden incl. de opgestelde documenten van de georganiseerde bijeenkomsten. Het tweede deelproject hebben de trainees afgerond middels het ontwikkelen van De Onderwijzer. Middels deze tool kunnen schoolorganisaties alle informatie terugvinden, die benodigd is voor een transformatie naar een bestaand en/of nieuw onderwijsgebouw. Zoals tevens omschreven in het projecplan staat het opleveren van de tool los van het eerste deelproject en de opdrachtgever. Het bedrijf Time2-Relax-consultancy heeft tijdens het opstellen van de onderwijzer advies geboden.

 

De FMA trainees wensen u veel plezier bij het bezoek aan deze website.